Ефективното използване на информационни системи и технологии в образованието създава възможност за всички да се учат през целият живот в изцяло дигитална среда. Дигиталните технологии са подходящият инструмент за управление на образователните ресурси, като позволяват не само обучение в дистанционна форма, но и предлагат нужните технологични решения за създаване на електронни услуги за обслужване на обучаеми и преподаватели.

Целта пред Сектор „Дистанционно обучение“ е да организира дигиталната среда за обучение през дистанция и да създава и внедрява електронни услуги за обучаеми и преподаватели. Управлението на тези технологии и услуги се подпомага от написани вътрешни правила за създаването, разпространението и използването им.



Ролята на платформата за дистанционно обучение е да осигури:

• непрекъсната връзка на обучаемите с преподавателите;
• гъвкавост на обучението в отношение на настъпили изменения и развитие на учебната среда;
• интерактивност на процеса на обучение;
• подходяща среда за споделяне на академични и експертни знания, както и среда за създаване на нови иновативни знания;
• мотивация и ангажираност на студентите;
• индивидуализация на учебния процес.

Платформата за управление на образователни ресурси ИНФСИС предоставя следните електронни услуги на своите потребители:

• електронно разписание;
• електронен дневник;
• дигитализира процесите по планиране на академичен календар за цяла календарна година;
• дигитализира процесите по препланиране на занятия;
• управлява широка база данни, анализира данни и може да отпечатва отчети.

Внедряване на иновативни информационни технологии осигуряващи интегрирана среда за дигитализирано обучение. Използването на подходящите технологии ще осигурят качествено обучение. Изготвянето на политики за въвеждане на тези технологии ще определят посоката, параметрите и опишат очакванията от внедряване на иновативни технологии и модели за обучение в дистанционна среда.

Целите на Сектор „Дистанционно обучение“ са да осигуряват:

1. Технологични решения за подобряване качеството на преподаване в дистанционна форма на обучение, като продължи утвърждаването му като равнопоставено с останалите форми на обучение;
2. Изгради визия за развитие на дистанционната форма на обучение;
3. Поддържане на средата за дистанционна форма на обучение и осигуряване на 24/7 отдалечен достъп;
4. Достъпен за всички и лесен за използване модел на дистанционно обучение подходящо за синхронна и асинхранно обучение.

1. Разработване на нови технологични решения подпомагащи дигиталната трансформация на ВВВУ „Георги Бенковски“ в сферата на дистанционното обучение и управление на образователни ресурси;
2. Поддържане на платформите за дистанционно обучение и управление на образователни ресурси;
3. Развитие на научна дейност, публикуване на научни статии в международно признати издания и конференции, както и на участие в международни форуми дискутиращи развитието на дистанционното обучение;
4. Създаване на партньорства други университети и научни институти с цел споделяне на опит за развитие на дистанционната форма на обучение;
5. Създаване на политики за развитието на дистанционната форма на обучение.